Esra Güllü hat 2014 ein Bachelorstudium der Soziologie (HF) und Politikwissenschaft (NF) an der Goethe-Universität Frankfurt am Main abgeschlossen. Anschließend studierte sie an derselben Universität im Masterstudiengang Wirtschafts- und Finanzsoziologie. Seit 2016 ist sie Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Mittelstandsforschung und beschäftigt sich derzeit im Rahmen des Forschungsprojektes Analysen zum Gründungspotenzial und zur Arbeitsmarktintegration von Geflüchteten (AG²) insbesondere mit den gründungsrelevanten Ressourcen von Menschen mit Fluchterfahrung.
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Forschungsinteressen
- Inclusive Entrepreneurship
- Diversitätsorientierte Gründungsberatung
- Social Media Entrepreneurship
Projekte
- Analysen zum Gründungspotenzial und zur Arbeitsmarktintegration von Geflüchteten (AG²)
- Erfolgsfaktoren der Unterstützung von Gründungen durch Geflüchtete
- Gründungspotenziale von Menschen mit ausländischen Wurzeln - Entwicklungen, Erfolgsfaktoren, Hemmnisse
Publikationen
Hartmann C., Güllü E. (2020): Selbständigkeit als Weg der Arbeitsmarktintegration. Perspektiven aus dem Gründungsökosystem. In: Gartzke U., Ebner F. & Stolzenberg P.: Arbeitsmarktintegration von Geflüchteten. Handbuch für Praktiker aus öffentlicher Verwaltung, Kammern und Zivilgesellschaft (110-119). Arbeitsgemeinschaft für wirtschaftliche Verwaltung e.V.
Berwing S., Polat E., Münch M., Hannig D., Werner L. (2017): Fachkräfteentwicklung in Migrantenunternehmen. Erfahrungen der betrieblichen Qualifizierungsberatung im ikubiz Ausbildungsverbund. IQ Netzwerk Baden-Württemberg.
Mitarbeit an: Leicht, R., Berwing S., Philipp R., Block N., Rüffer N., Ahrens J., Förster N., Sänger R., Siebert J. (2017): Gründungspotenziale von Menschen mit ausländischen Wurzeln: Entwicklungen, Erfolgsfaktoren, Hemmnisse. Institut für Mittelstandsforschung Universität Mannheim.
Stegbauer C., Schütz S., Polat E. (2016): Münchener Straße: Die Attraktivität von »Multikulti«. Soziologisches Forschungspraktikum untersuchte Netzwerke im Bahnhofsviertel. UniReport, Nr. 2, S.3.
